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海南飞鱼开奖结果:小学期末复习秘笈来了!这样复习语数英三科 孩子成绩节节高!

发布时间:2018-06-19浏览人数:5216
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上海时时乐幵奖结果 www.r9gal.cn 期末考试马上就要来了,俗话说的好,临阵磨枪,不快也光。小学语文、数学、英语这三门课,孩子复习、考试时应该注意什么? 老师整理了期末复习要点汇总,推荐老师们给家长、学生看看,帮孩子在期末考试中取得好成绩!

 小学期末复习秘笈来了!这样复习语数英三科 孩子成绩节节高!

小学语文

1、复习注意事项

(1)以课文为重点

复习阶段,孩子应以课本为主,按照课文顺序,结合平时的笔记和老师复习课上讲的重点,再次巩固课本中的知识。

一方面,要坚持每天阅读课文,培养语感。对于重点课文,更要做到熟背、会默。

另一方面,要培养对文章的理解能力??纯词橹杏心男┯锞?、段落是没有弄明白的,结合上下文和作者的思想感情,理解、归纳大意。

(2)提高对生字、词语的掌握熟练度

对生字、词语的掌握情况是小学语文考试的重要内容。孩子复习课本上的生字时,首先要观察记忆字形。汉字的结构比较复杂,要掌握各个生字的笔画、笔顺、偏旁、部首,注意区别形近字,做到书写正确。

其次要结合读音记忆生字,同音字、多音字和音近字的读音要能够辨别清楚,防止混淆。特别是多音字,要根据具体的语言环境和不同的词义确定读音。

第三要结合课文上下文记忆字义。正所谓字不离词,词不离句,句不离篇,对字词的复习要结合语句、语篇,掌握在不同语境下的含义,并适当练习组词、造句,才能真正掌握生字。

(3)积累一些作文素材

写作能力的提高依靠的是平时的积累。期末复习阶段,孩子可以抽时间记诵、积累一些好词、好句、好段、名人典故、古诗词等,拓展知识面,在考场写作时才能有充足的材料可以运用,使作文内容充实、语言生动。作文开头和结尾的写法,应该重点准备,可以结合文体多准备几套句型。

2、考试注意事项

(1)学会读题,读懂题意再动笔

读题首先读的是“题的数量”。例如,“看拼音写汉字,并画出整体认读音节”,这个题目后半句经?;岜缓雎?,然后就白白错失了相应的分数。再如,有的时候阅读题里会让“从文中画出”某些有特定要求的句子,题目要求仅占一行,又不需要抄写,夹在上下行里很不起眼,也会被遗漏。

读题其次读的是“题眼”。题眼指的是问题中的核心和关键要求。例如有一次考试卷上作文题目是续编《田忌赛马》,要求“想象比赛之后田忌和孙膑又见面了,这时会发生什么事?展开想象写一写?!笨?,这个题目里限制的时间是“比赛之后”,人物是“田忌”和“孙膑”,题眼是“事”。所以这篇作文要想写好,一定得保证“写事”(不能仅仅是对话),然后主要人物必须是田忌和孙膑(次要人物不能抢戏),最后故事必须是“比赛之后”就发生的。分析过后是不是就有写作方向了?

(2)阅读理解注意事项

做阅读理解题时,要注意以下事项:

■ 多读几遍。第一遍读文章的目的是了解大义,到第二遍甚至第三遍阅读时再做题,并且要力求做到边做题,边回读文章中的重要词句。

■ 不可不答。只有回答阅读材料所提出的问题,才能得分。因此对于阅读题,不可不答,不答则无分。

■ 不能乱答。不联系阅读理解问题的要求来回答,我们称之为乱答题,乱答本质上是与不答题一样的,不得分。在阅读理解训练中强调要答满线格,并不是让孩子胡说和乱说,写一些没用的东西。答题时要抓住要点,不能偏离题目要求。

■ 懂得取舍。一时做不出的阅读理解的题,要先放一放,以免影响回答别的较有把握的阅读理解题。待全部阅读理解题答完后,如有剩余时间再回来做放弃的题目。在解答阅读题时,千万不要慌,要静下心来,按照由易到难,由浅入深的思维方式,先从容易的入手,逐渐地打开思路。

■ 言之有据。所谓“言之有据”就是要尽可能地在阅读试卷上的文字材料上找原话,找依据,不能只是简单的一个词语和句子,显得理由不充分,更不能凭空瞎说。对于一些题目,原文中有明显的准确答案,要善于利用阅读材料中的“原文”,进行回答。有的问题是根据文中的句子设计的,可以从文中一句找到正确的答案;有的问题是根据文中的一段话设计的,因此可以从文中的某一段找到正确的答案;有的问题是根据整篇文章设计的,要求学生认真弄懂全文意思,根据文中提供的线索或信息进行逻辑推理。

■ 联系生活。孩子做阅读理解的时候,最怕碰到回答问题和想象写话,例如:联系你的生活实际,谈谈你读文后的感受?;蚴牵憾亮苏飧龉适?,你有什么感想?请写几句话。这样的题目往往要先从课文中说起,你喜欢主人公的什么品质,然后联系自己的生活实际,自己是怎样做的。面对这样的题目,其实并不难,但一些孩子往往写得过于简单,给人的感觉是答得不够完整,不够全面,结果造成失分。

(3)作文注意事项

写考场作文时,要注意以下几点:

■ 注意卷面整洁。要一笔一划地把字写好。在写字的时候,最好在格子上方留下点空隙,使每行之间,显得清晰。

■ 必须学会 5 分钟内列提纲。要面对卷面的格子,想好哪个段写什么,写到卷面的什么位置。列提纲的时候,开头和结尾必须想详细,最好事先写出来。

■ 开头结尾,不要很长??芳妇浠熬徒咏行乃枷?,三四行结束开头,不要弄大头作文。结尾是抒情或者归纳主题,语言优美,三四行结束,不要弄大尾巴结尾。注意,不要出现大肚子作文。

■ 写记叙文,要想好叙事的层次。按时间或者按地点,或者按故事发生的节奏,一个层次一段。注意,假如某一段需要详细些,文字比较多,注意分段,不要一段超过七八行。如果写议论文,开头论点提出后,接下来的每段都是论证过程,一个论据就是一段。结尾可变相重复论点,稍微抒情。

■ 时刻注意“的、地、得”的用法。这是语言的硬功夫,不能懈怠和马虎。平时形成好习惯,考试时不要出错。

■ 注意句子的完整性。一般来说,一句话有主语谓语宾语等,这句话基本就结束了,这时就要用句号了。假如句子之间是同一类,可适当用分号,不能一逗到底。结尾或者合适的地方,可用感叹号、省略号等。标点符号要规矩,也要丰富。

■ 语言的精彩有奥妙。一是注意语言的华丽和词汇的丰富。二是善用学过的排比、比喻等修辞手法。三是不要干巴巴地讲述,适当引用古诗词、名人名言等,为文章增添色彩。

小学数学

1、复习注意事项

(1)对课本知识分类整理,厘清脉络

复习一定要有目的,有重点,要对所学知识归纳,概括。一定要厘清每一个单元的重点是什么,形成知识网络体系。要分析之前做过的卷子和平时在课堂上作的听课笔记,把重要概念、重要公式牢记。

(2)多做一些题型

数学永远离不开习题,要每天做适当的练习,特别是重点和热点题型,从而保持思维的灵活和流畅。习题要具有开放性,创新性,使思维得到充分发展。要借助习题正确评估自己,自觉查漏补缺。面对复杂多变的题目,严密审题,弄清知识结构关系和知识规律,发掘隐含条件,多思多找,得出自己的经验。

(3)充分利用错题本

要加强对以往错题的研究,找错误的原因,对易错知识点进行列举、易误用的方法进行归纳。找准了错误的原因,就能对症下药,使犯过的错误不再发生。学习成绩优秀稳定的同学,往往很重视订正和收集错题。

(4)练习一题多解,多题一解,提高解题的灵活性有些题目,可以从不同的角度去分析,得到不同的解题方法。一题多解可以培养分析问题的能力,灵活解题的能力。不同的解题思路,列式不同,结果相同,收到殊途同归的效果。同时也给其他同学以启迪,开阔解题思路。有些应用题,虽题目形式不同,但它们的解题方法是一样的,故在复习时,要从不同的角度去思考,要对各类习题进行归类,这样才能使所学知识融会贯通,提高解题灵活性。

(5)要养成检查的习惯

复习时如能注意检查的重要性,效果也会事半功倍。根据同学们平时易出现的情况,建议培养从这些地方检查的习惯:

■ 检查列式是否正确。读题,看是否该用加法、减法、乘法或是除法来算。

■ 列式正确后,看算式中的数字是否抄错,是否和题中给我们的一样。

■ 用估算的方法检查得数,如259+487,我们一看至少要等于六七百,如果得数是四百多,或三百多等,那计算一定错了!

■ 精确地再算一遍,以得到正确的结果。注意一定要笔算,五年级后,小数计算用口算很容易错,而且要规范使用草稿本,不要以为是草稿本就可以乱写乱画!往往一些数由于书写不规范,抄答案都抄错!

■ 检查单位和答案有没有填写齐全。

■ 操作题,要用铅笔,尺、三角板画图,切不可信手乱画,画完后记得标明条件(如:直角符号、长2厘米、高3厘米等),是否和题目要求一致。

■ 解方程题,要记得写“解”,应用题还要先“设”。

2、考试注意事项

(1)认真审题,不可粗心

有的同学对审题重视不够,匆匆一看便急于下笔,以致题目的条件与要求都没吃透,至于如何从题目中挖掘隐含条件、启发解题思路就更无从谈起,这样解题出错自然多。只有耐心仔细地审题,准确地把握题目中的关键词与量,从中获取尽可能多的信息,才能迅速找准解题方向。

(2)计算要细心,不可图快

在题量大、时间紧的情况下,“准”字显得尤为重要。只有“准”才能得分,只有“准”你才可以不必考虑再花时间检查。而“快”是平时训练的结果,不是考场上所能解决的问题,一味求快,只会落得错误百出。所以,适当地慢一点、准一点,可多得一点分,相反,快一点、错一片,花了时间还得不到分。

(3)要做到先易后难

拿到试卷后,就将全卷通览一遍,一般来说,应按先易后难、先简后繁的顺序作答。有时考题的顺序并不完全是难易的顺序,因此在答题时要合理安排时间,不要在某个卡住的题上打“持久战”,那样既耗费了时间又拿不到分,会做的题又被耽误了,也有一些看似容易的题也会有“咬手”的关卡,看似难做的题也有可能得分之处。所以考试中看到“容易”的题不可掉以轻心,看到新面孔的“难”题不要胆怯,冷静思考、仔细分析,定能得到应有的分数。

(4)要认真检查

试卷完成以后,对有怀疑的题目要进行检查,弥补答题时的不足或漏做的题目。

小学英语

1、复习注意事项

(1)围绕课本复习

期末考试主要考得是课本知识。特别是对于低年级的学生来说,卷面的百分之七十以上的题都是书上的内容。

复习阶段要侧重于对课本的复习与梳理,全册快速地过一遍,结合平时的笔记来对各单元的知识要点进行梳理和掌握,同时应注意基础单词、词组、句型、语法的过关,课本上的对话和课文也要每天复习,最好能背诵和默写课文中的金句。

有条理的复习可以帮助同学们回想所学过的知识点,可以让自己对知识的记忆更加深刻,让自己对所学的英语知识能够进行“查漏补缺”。

(2)听说读写并重

复习过程中,听说读写几方面不要相互独立,要有机结合,才能相辅相成。

建议同学们每天至少抽 15 分钟时间听课文,并练习用英文复述,或用中文翻译,提高听课文的效率。

在听课文的基础上要花时间朗读课文,把单词、词组、句子和课文作为一个有机整体,在复习过程中将它们紧密结合起来,在多读多说的基础上不断提高听和写的能力。

写作练习时,要以能灵活运用句子为目的??挝牡闹氐憔涫怯Ω贸椿蚍滦吹?,再把每个句子的句型所涉及的语法知识理解透彻,考试时才能熟练地应付,灵活地变通,取得良好的效果。

(3)要适当地练习

在归纳整理的基础上,要进行一定量的练习,侧重对做题技巧的训练。重点掌握一些笔试和写作的要领。比如做选择题时,会先分析答案,判断此题在考查什么知识点,再利用排除法把每题的选项做比较之后,进行准确选择?;褂?,在做写作题时,尽量写比较简单,句型结构不容易出错的句子。

2、考试注意事项

(1)先浏览试卷

拿到试卷,还没正式答题之前,要先浏览整张试卷??梢韵瓤刺妥魑?,做到心中有数,小心使得万年船。

(2)认真审题,看清题意后再作答

答题前先弄清题意,明确题目考查点,不要漏掉提示词语。不要为了追求答题速度而自乱阵脚。

(3)留出检查的时间

考试最后 15 分钟的时候,不管做到哪里,在做什么题目,都要稍停顿一下,先整体看一看是否还有什么题目遗漏没做完,一定要保证有足够的时间对试卷进行必要而细致的检查。如果碰到一两题实在想不出来,一定不要把时间过多地花费在上面。

(4)阅读理解注意事项

小学阶段阅读理解题考查得比较简单,一般来说,大部分答案都能直接在短文中找到??吹蕉涛?,千万不要慌,只要认真读,认真找,和原文一个单词一个单词地比较,哪个比较相符就选择哪个,大部分题目都能做对。答题前先弄清题意,明确题目考查点,不要漏掉提示词语。不要为了追求答题速度而自乱阵脚。

(5)作文注意事项

写作文时,要注意以下几点:

■ 先审题,确定写作方向,不要跑题。

■ 尽量使用课本中学过的句子、常用的短语、习惯用法。尽量写比较简单,句型结构不容易出错的句子。

■ 注意表达要正确,着重检查重点时态、语态,人称是否上下文一致,单词是否有单复数的错误,拼写的错误,一些地名首字母是否大写,字数是否达到要求等。

最后,祝孩子们期末考试取得好成绩!

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